A comparative study of point-to-point algorithms for matching spectra
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
applying transitivity theory to gender analysis of efl textbook: : a comparative study.
efl/esl textbooks have been regarded as essential language teaching materials with which the learners spend about 70 up to 90 percent of their class time. the important role they play and their vast use make them not only influential in learning the language but also in shaping values and attitudes. put it another way, textbooks socialize learners using their contents (i.e. texts, illustrations...
15 صفحه اولfixed point property for banach algebras associated to locally compact groups
در این پایان نامه به بررسی خاصیت نقطه ثابت و خاصیت نقطه ثابت برای نیم گروههای برگشت پذیر چپ روی بعضی جبرهای باناخ از جمله جبر فوریه و جبر فوریه استیلتیس پرداخته شده است. برای مثال بیان شده است که اگر گروه یک گروه فشرده موضعی با همسایگی فشرده برای عنصر همانی که تحت درونریختی ها پایاست باشد آنگاه جبر فوریه و جبر فوریه استیلتیس دارای خاصیت نقطه ثابت برای نیم گروه های برگشت پذیر چپ است اگر و تنها ا...
15 صفحه اولReach for A*: Efficient Point-to-Point Shortest Path Algorithms
We study the point-to-point shortest path problem in a setting where preprocessing is allowed. We improve the reach-based approach of Gutman [16] in several ways. In particular, we introduce a bidirectional version of the algorithm that uses implicit lower bounds and we add shortcut arcs which reduce vertex reaches. Our modifications greatly reduce both preprocessing and query times. The result...
متن کاملEfficient Approximation Algorithms for Point-set Diameter in Higher Dimensions
We study the problem of computing the diameter of a set of $n$ points in $d$-dimensional Euclidean space for a fixed dimension $d$, and propose a new $(1+varepsilon)$-approximation algorithm with $O(n+ 1/varepsilon^{d-1})$ time and $O(n)$ space, where $0 < varepsilonleqslant 1$. We also show that the proposed algorithm can be modified to a $(1+O(varepsilon))$-approximation algorithm with $O(n+...
متن کاملa comparative study of language learning strategies employmed by bilinguals and monolinguals with reference to attitudes and motivation
هدف از این تحقیق بررسی برخی عوامل ادراکی واحساسی یعنی استفاده از شیوه های یادگیری زبان ، انگیزه ها ونگرش نسبت به زبان انگلیسی در رابطه با زمینه زبانی زبان آموزان می باشد. هدف بررسی این نکته بود که آیا اختلافی چشمگیر میان زبان آموزان دو زبانه و تک زبانه در میزان استفاده از شیوه های یادگیری زبان ، انگیزه ها نگرش و سطح مهارت زبانی وجود دارد. همچنین سعی شد تا بهترین و موثرترین عوامل پیش بینی کننده ...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Chemometrics and Intelligent Laboratory Systems
سال: 2006
ISSN: 0169-7439
DOI: 10.1016/j.chemolab.2005.05.015